中国地质大学(武汉)

文章正文
发布时间:2024-10-13 13:10

spContent=旅游是现代人类的一种生活方式。在全民旅游时代,来一场说走就走的旅行,去看远方的山水、体验异样的生活、遇见更真的自己,已成为一种时尚。出行,是生命的本源;出游,则是人类生活的必需。 那么,何谓旅游?它起源于何时?有着怎样的发展规律?人们为什么要出游?如何合理开发利用旅游资源?旅游业的影响有哪些?带着这些疑问,让我们一起走进《旅游学概论》。 中国地质大学(武汉)是教育部直属高校,是211“双一流”建设大学,旅游管理系拥有30余年的发展历程,2020年荣获湖北省优秀基层教学组织。旅游管理专业是国家级一流专业建设点,《旅游学概论》2022年获评湖北省一流本科线上线下混合式课程。欢迎大家选修《旅游学概论》课程。

—— 课程团队

课程概述

《旅游学概论》是旅游管理专业的基础课,入门课。本课程主要讲授旅游学的基本概念、基本理论,分析旅游发展的基本规律,认识旅游活动的基本现象。在这里,你将系统学习旅游学的基本概念,全面了解旅游活动发展的历程;你将深入学习旅游者产生的条件,理解人们出游的动机;你将全面认识旅游资源,跟着老师一起畅游神农架、探秘亚洲第一大溶洞—恩施腾龙洞、从地球科学的视角揭秘武汉东湖的前世今生,感叹旅游资源开发的神奇魅力;你还将认知旅游业的构成及其重要功能;了解国际国内旅游市场及旅游客流变化规律;客观评价旅游业的综合影响,树立可持续旅游的发展观念。

本课程的主要特色:内容体系完整,地学视角独特,案例生动丰富,时代特征明显。在全面讲授旅游学、旅游、旅游者、旅游资源、旅游业的相关知识的基础上,从地学视角揭秘旅游资源的形成与开发,融入旅游减贫,旅游助力人们追求美好生活的时代内容。讲课内容系统全面,与时俱进,培养学生的爱国情怀。

不积跬步无以至千里。学习旅游,当从“概论”开始!欢迎加入《旅游学概论》课程,让我们一起打开旅游学科的学习大门!

授课目标

学生通过学习本课程,应掌握旅游学中基本概念,比如旅游、旅游者、旅游资源、旅游业等;了解旅游活动发展的基本规律,进而分析我国大众旅游时代产生的背景、需求及供给特征,从而更好地理解当今旅游发展的政策、战略及趋势。从旅游者、旅游资源、旅游业等供给与需求方面分析旅游活动;理解并掌握旅游市场的组成及其特点等。总之,《旅游学概论》将为学生构建旅游学科的研究框架,让学生全面了解旅游学的研究内容,为深入学习、全面了解旅游学打下坚实的基础。

课程大纲

预备知识

《旅游学概论》是专业基础课,入门课。欢迎热爱旅游的学生,包括旅游管理专业及其他专业及社会各界人士进行学习。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

教材:李天元,张朝枝,白凯.《旅游学》,高等教育出版社,2019.10

李天元,旅游学概论(第七版),南开大学出版社,2014

参考书:

吴必虎,黄潇婷等,旅游学概论(第三版),中国人民大学出版社,2019

谢彦君,基础旅游学(第四版),商务印书馆,2015

田里,旅游学概论,重庆大学出版社,2019

邓爱民,孟秋莉. 旅游学概论,华中科技大学出版社,2018

当代旅游学(上、中、下),中国旅游出版社,2018

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